Artigos

Uma Experiência Enriquecedora: Curso de Aprendizagem Baseado em Tarefas, Projetos e Problemas, em Berlim.

Na última semana, tivemos a oportunidade de participar num curso inovador em Berlim, na Alemanha, focado em três abordagens pedagógicas modernas: Aprendizagem Baseada em Tarefas (TBL), Aprendizagem Baseada em Projetos (PBL) e Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL). Além do intenso intercâmbio de ideias com professores de diversas partes do mundo, a cidade de Berlim, com

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OFICINA DE LEITURA – Provérbios (2.º Período)

https://youtu.be/RdUcnEQHock  Encontram-se, no expositor exterior da biblioteca (polivalente), os provérbios trabalhados na disciplina de Oficina de Leitura, pela professora Emacolada Guedes e as turmas do 6.ºB, 6.ºL e 6.ºJ. Os alunos pesquisaram e refletiram sobre alguns dos provérbios mais conhecidos da nossa língua e cultura, relativos aos meses de janeiro, fevereiro e março. “Os provérbios

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Poetas e poesia na EB 2,3 Diogo Cão

No dia 21 de março, no âmbito das Semanas de Leituras, assinalou-se, na Escola E.B 2,3 Diogo Cão, o Dia Mundial da Poesia, com várias atividades que envolveram a comunidade educativa da escola sede. Assim, a biblioteca, adequadamente “decorada” para celebrar a efeméride, recebeu a professora de português, Elisabete Moreira, e os alunos do 5ºJ

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Projeto “Ler consigo”, na EB 2,3 Diogo Cão

https://youtu.be/p7t53B45sSs No dia 20 de março, a turma do 8.ºC, recebeu, na aula de Português, no âmbito do Projeto “Ler consigo”, a convidada, Mila Brigas, jornalista da Universidade FM (Vila Real).A Mila deu a conhecer um pouco da sua profissão (e da rádio onde trabalha), falou, brevemente, da importância da língua portuguesa, partilhou os seus

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Exposição de mealheiros reciclados promove solidariedade

Os alunos do 5.º ano da EB 2,3 Diogo Cão realizaram uma iniciativa criativa e solidária: a construção de mealheiros a partir de materiais reciclados. Este projeto, realizado no âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento (CD), nos domínios de Literacia Financeira, Educação Ambiental e Bem-Estar Animal, envolve a articulação de várias disciplinas e contou

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VISITA DE ESTUDO “QUALIFICA 2025”

No dia treze de março, os alunos do 9.º ano participaram, como já é habitual, numa visita organizada pela Escola à QUALIFICA – Feira da Educação, Formação, Juventude e Emprego, realizada na EXPONOR, em Matosinhos.Esta viagem foi, ainda, complementada com uma visita ao Porto de Leixões, numa perspetiva de interdisciplinaridade.A chegada ao Porto de Leixões

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