Concurso “Ler é Saber” continua a promover o incentivo à leitura

No início deste período letivo, o grupo disciplinar de Português realizou a 1.ª eliminatória do concurso interturmas “Ler é Saber” junto dos alunos do 2.º ciclo. Assim, no dia sete de janeiro, os alunos das doze turmas do 6.º ano de escolaridade deslocaram-se à Biblioteca Escolar e no dia 12 de janeiro foi a vez das quatorze turmas do 5.º ano.
O concurso é composto por quatro provas. Cada equipa, constituída por três alunos, respondeu a perguntas de Educação Literária (1.ª prova) e de Gramática (2.ª prova), houve Soletração de Palavras (3.ª prova) e Leitura de um excerto da obra “A Viúva e o Papagaio” de Virgínia Woolf no 5.º ano e de “Pedro Alecrim” de António Mota no 6.º ano (4.ª prova).
O concurso “Ler é Saber” é uma iniciativa importante no incentivo à leitura e à promoção da educação com o objetivo de envolver os alunos em atividades que fomentem o desenvolvimento intelectual, cultural e social. Ao fomentar o hábito de ler, o concurso destaca-se como uma iniciativa integral dos alunos.
Esperamos que este concurso inspire não apenas a procura pelo conhecimento, mas também a formação de leitores críticos e cidadãos conscientes pelo seu papel na sociedade.
Nesta 1.ª eliminatória ficaram apuradas as turmas: 5.ºG “Os Reis da Leitura” com 144 pontos, 5.ºH “Os 100% Português” com 143 pontos, 5.ºD “Espiões da Leitura” com 142 pontos e 5.ºM “O Trio do 5.ºM” com 134 pontos, que passam à 2.ª eliminatória.
Quanto ao 6.º ano, apuraram-se as turmas: 6.ºH “Hagázitos” com 137 pontos, 6.ºL “Lacoste com 134 pontos, 6.ºM “Miúdos do Saber” com 134 pontos e 6.ºE “Os Leitores” com 124 pontos.
Agradecemos a todos os professores envolvidos, destacando a preciosa ajuda da professora Maria dos Anjos Maciel, bem como dos professores que acompanharam os alunos ao referido evento.
Parabéns a todos os alunos!

 
 

 

 

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