No âmbito do Projeto PAA “Arte & Cultura, num abraço à Leitura”, foi dinamizada pelo ponto de Biblioteca Escolar da EB nº6 da Timpeira, no dia 11 de março, uma sessão com alunos do 4.º ano dedicada à celebração do mês internacional da poesia e do Dia Mundial da Poesia, assinalado anualmente a 21 de março. Esta data foi proclamada pela UNESCO em 1999, com o objetivo de valorizar a diversidade linguística através da expressão poética, incentivar a criatividade e promover o gosto pela leitura de poesia. Paralelamente, procurou-se também reforçar a Semana da Leitura, prolongando as atividades sempre que possível, de modo a estimular o contacto dos alunos com diferentes formas de expressão literária e artística.
A atividade desenvolvida integrou uma perspetiva interdisciplinar, articulando a poesia com as artes plásticas, nomeadamente o desenho e a pintura. Sob o mote “Liberta um poema”, foi criada uma instalação simbólica em que os poemas se encontravam dentro de uma gaiola, enquanto as aves estavam representadas fora dela. Esta disposição pretendia provocar uma metáfora: tal como as aves devem viver livres no seu habitat natural, também a poesia deve circular livremente, despertando curiosidade e prazer pela leitura deste género literário.
Os alunos foram convidados a escolher e “libertar” um poema da gaiola e, posteriormente, a relacioná-lo com diferentes obras de expressão visual realizadas em diversas técnicas artísticas. Essas ilustrações fazem parte de um livro de poesia ilustrada pertencente a uma coleção composta por cerca de cinquenta obras.
Como complemento da atividade, os alunos realizaram uma releitura artística de algumas das obras expostas. Antes dessa etapa, foi explicado o significado do conceito de releitura, uma nova interpretação de uma obra já existente e apresentados alguns exemplos conhecidos da história da arte, como a “Noite Estrelada” de Vincent van Gogh, a “Mona Lisa” de Leonardo da Vinci, a “Rapariga do brinco de pérola” de Johannes Vermeer, e “O Salto do Coelho” de Amadeo de Souza-Cardoso.
A atividade decorreu num ambiente de grande entusiasmo e participação. Alunos e professores envolveram-se ativamente, libertando poemas e recriando artisticamente as obras apresentadas. Para além de promover o contacto com a poesia, a iniciativa permitiu estimular a criatividade, a sensibilidade estética e o diálogo entre diferentes formas de expressão artística.
A atividade foi dinamizada pela professora Isaura Sousa, o professor bibliotecário Manuel Vilares, e teve o acompanhamento da professora titular da turma, do Coordenador de Escola, José Manuel Pinto e da assistente operacional.
