Manual App de Instalação
Manual de Instalação da aplicação para realização das Provas de Aferição.
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1 Ciclo
“Antes do 25 de abril de 1974 era proibido”
No âmbito das Comemorações dos 50 anos do 25 de abril de 1974, a turma do 9.ºA, nas disciplinas de Cidadania e de EMRC, realizou cartazes digitais sobre as várias proibições existentes antes do 25 de abril de 1974. Clique aqui vara visualizar os cartazes.
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Vídeo 25 de abril durante e após
Este vídeo resultou de fotografias e imagens recebidas para a Exposição Digital Antes do 25 de abril de 1974, mas que, em termos cronológicos, aconteceram durante e após o dia 25 de abril de 1974. Vídeo 25 de abril durante e após: Clique aqui.
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Exposição digital Antes do 25 de abril
Esta exposição é o resultado de uma recolha de fotografias e de documentos, em Portugal e nas ex-colónias, Angola, Guiné e Moçambique, antes do 25 de abril de 1974.Pretendeu-se retratar os modos de vida (alimentação, transportes, vestuário, vida diária); a educação e a cultura (escolaridade, analfabetismo, emigração, desigualdade de género); a política ( guerra colonial,
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“BielReal… cidade da luz”
No passado dia 5 de março de 2024, a escola JI/EB Vila Real n.º 3 (Corgo) e a turma do 3.º B da EB Vila Real n.º 2 (Bairro) assistiram a uma palestra sobre a antiga barragem hidroelétrica do Biel, levada a cabo pelo historiador Vítor Nogueira.Esta palestra surgiu no âmbito do desenvolvimento do projeto
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Projeto Ler Consigo
No âmbito do projeto Ler consigo da Associação de Professores de Português (APP), a turma do 7.º A, recebeu a amabilíssima mãe da aluna, Aurora Nogueira, que durante 45 minutos, leu e dramatizou a história do livro “Hipólito, o Filantropo”, de Eric Many.A pedido da professora de Português, dirigido à turma, a aluna Aurora, de
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ORÇAMENTO PARTICIPATIVO DAS ESCOLAS
O Orçamento Participativo das Escolas é um processo estruturado em várias etapas e que garante aos alunos a possibilidade de participarem ativamente no desenvolvimento de um projeto que contribua para a melhoria da sua escola, de acordo com as suas preferências, necessidades e vontades.Este projeto (OPE) pretende dar voz aos estudantes e dar resposta às
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Documentos para as provas de aferição e provas finais
Provas de Aferição e Provas Finais Publicação de documentos de referência para as Provas de Aferição e Provas Finais Clique para consultar
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#SemanaUbuntuEmpatia
De 19 a 23 de fevereiro, estudantes e escolas de todo o país associaram-se à iniciativa ‘Semana Ubuntu da Empatia’.O objetivo desta iniciativa é promover uma “revolução de empatia”, através de ações que façam os jovens “pensar e sentir a partir do ponto de vista do outro”.A Semana Ubuntu da Empatia é promovida pelo Instituto
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O Corgo e o Voluntariado
No âmbito do projeto:” Vamos descobrir o Voluntariado”, a JI/EB de Vila Real nº 3 (Corgo) procedeu ao recenseamento dos idosos do Bairro dos Ferreiros, no qual a escola se insere, durante o ano letivo transato. Enviou depois os seus nomes para a associação “Novelos de Amizade”, tendo tido conhecimento da mesma através do desafio
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Escola Diogo Cão – “Um Gesto por um Sorriso” + Cidadania: a solidariedade começa AQUI!
O Agrupamento de Escolas Diogo Cão, enquanto entidade promotora dos princípios de igualdade e de cidadania responsável, assume-se, cada vez mais, como escola solidária.Ao longo do ano são realizadas várias atividades inseridas na ação (+) Cidadania, desenvolvidas no âmbito da solidariedade e da promoção dos valores de partilha e igualdade, as quais são planificadas e
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