3 Ciclo

Visita Interconfessional ao Porto: Construindo Pontes entre Fé e Cultura

A diversidade cultural e religiosa é um fenómeno fundamental para a construção de sociedades inclusivas, onde a convivência harmoniosa entre diferentes tradições, crenças e valores é essencial para a promoção da paz e do entendimento mútuo. A UNESCO, uma das principais agências da ONU, voltada para a promoção da educação, ciência e cultura, tem defendido […]

Visita Interconfessional ao Porto: Construindo Pontes entre Fé e Cultura Read More »

Concurso “ Pintar Camões: do real ao mitológico”

Já estão apurados os vencedores do concurso “Pintar Camões: do real ao mitológico”!Os trabalhos dos alunos, do 9º ano, estiveram expostos no polivalente da escola sede, até ao dia 7 de fevereiro, tendo a comunidade educativa tido a oportunidade de votar, presencialmente, na biblioteca, ou por via de um formulário elaborado para o efeito.No total,

Concurso “ Pintar Camões: do real ao mitológico” Read More »

Teatro Nacional de São Carlos “fora de portas”

Alunos, da escola sede do Agrupamento de Escolas Diogo Cão, tiveram a oportunidade de participar numa conversa/conferência enriquecedora conduzida por Jorge Rodrigues, do Serviço Educativo e de Pedagogia do Teatro Nacional de São Carlos (TNSC), que tem desempenhado um papel ativo na promoção da cultura operática em Portugal. Além das suas funções no teatro, tem

Teatro Nacional de São Carlos “fora de portas” Read More »

Clube de Teatro Triciclo no “Atelier 200” – Visitações: Camões

No dia 15 de fevereiro, o grupo de teatro da Escola Diogo Cão, constituído por alunos do 3º ciclo, participou numa das etapas do Projeto Visitações: Camões – o Atelier 200 – no Teatro de Vila Real. Este atelier foi o encontro coletivo entre os clubes de teatro das escolas de Vila Real e a

Clube de Teatro Triciclo no “Atelier 200” – Visitações: Camões Read More »

Atividade de “Poesia Ilustrada” na Biblioteca Escolar

https://youtu.be/NDpOH8xs_pk Nos dias 29 de janeiro e 4 e 5 de fevereiro, a biblioteca da Escola Diogo Cão, acolheu uma inspiradora atividade de Poesia Ilustrada, onde os alunos do 7.ºB, 6.ºD e 5.ºJ mergulharam no mundo da escrita criativa, explorando a interseção entre palavras e imagens. A partir de obras artísticas, pinturas e desenhos apresentados

Atividade de “Poesia Ilustrada” na Biblioteca Escolar Read More »

 EB2,3 Diogo assinala Dia Mundial do Cancro com “Cordão Humano”

https://youtu.be/so6dL-f7VtMA Escola EB2,3 Diogo Cão, em parceria com a Delegação de Vila Real da Liga Portuguesa Contra o Cancro, juntou no dia seis de fevereiro, a comunidade escolar num cordão humano, para assinalar o Dia Mundial do Cancro.“Unidos Por Cada Um”, é o mote para este ano com o objetivo de reforçar a importância dos

 EB2,3 Diogo assinala Dia Mundial do Cancro com “Cordão Humano” Read More »

Homenagear Camões no seu V Centenário

No âmbito do V Centenário do Nascimento de Luís Vaz de Camões, as bibliotecas escolares do AEDC têm vindo a dinamizar várias atividades na homenagem ao nosso grande poeta.Na EB 2,3 Diogo Cão, celebrou-se Camões com duas exposições temáticas, preparadas pela equipa da BE, auxiliada pela coordenadora de PLNM, Isabel Cipriano. Uma na biblioteca escolar,

Homenagear Camões no seu V Centenário Read More »

Projeto “Ler consigo”, na EB 2,3 Diogo Cão

No passado dia 28 de janeiro, no âmbito do projeto “Ler consigo”, a turma do 7ºD dirigiu-se à biblioteca com as suas professoras de Português, Teresa Letra e Delfina Dias, para ouvir ler, em voz alta.Desde 2004, a APP (Associação de Professores de Português) tem abraçado o projeto “Ler Consigo”, mantendo o grande objetivo que

Projeto “Ler consigo”, na EB 2,3 Diogo Cão Read More »

“Miúdos a votos: quais os livros mais fixes?”

A campanha dos “Miúdos a votos” começou e os alunos da E.B 2,3 aderiram com muito entusiasmo a esta iniciativa organizada pela VISÃO Júnior e pela Rede de Bibliotecas Escolares,  com o apoio da Comissão Nacional de Eleições, da Fundação Calouste Gulbenkian, do Plano Nacional de Leitura 2027 e da Pordata.Com esta iniciativa, pretende-se promover

“Miúdos a votos: quais os livros mais fixes?” Read More »